Los
entornos virtuales y las herramientas web 2.0 abren las puertas a los docentes
y estudiantes para experimentar nuevas experiencias pues actualmente las
tecnologías tienen un impacto muy grande en la sociedad, en ocasiones sirven
para comprobar resultados o para reforzar conceptos y sirven para que el
estudiante construya automáticamente su propio conocimiento. A nivel superior
son necesarios los recursos que ofrece la web 2.0 y los entornos virtuales, ya
que la misma nos ayudan en el proceso de aprendizaje y nos hace más llevadero
el aprendizaje, tanto aprendizaje individual como colaborativo. Se requiere una
profunda revisión en la manera de enseñar y de aprender.
Se
requieren nuevos ambientes de aprendizaje que coadyuven con el desarrollo del
conocimiento, las habilidades de los estudiantes y sus potenciales más
valiosos. Es preciso romper esquemas, ser flexibles ante el cambio y estar
dispuestos a incursionar en los ambientes en línea El aprendizaje en línea se
podría conceptualizar como una propuesta flexible la cual permite la
accesibilidad de los contenidos en diferentes momentos. Es una oferta que
promueve la interdisciplinariedad, la interactividad, y la apertura a la
diversidad de conocimiento, desde el punto de vista pedagógico estimula en los
participantes del ámbito virtual, un aprendizaje significativo y un
enriquecimiento académico multidisciplinario En este mismo orden de ideas, las
plataformas e-learning, plataformas educativas o entornos virtuales de
enseñanza y aprendizaje, constituyen, actualmente, esta realidad tecnológica
creada en Internet y que da soporte a la enseñanza y el aprendizaje
universitario.
En los actuales momentos se puede afirmar que su uso ha transformando una gran parte de los
espacios de enseñanza tradicionales en espacios virtuales de enseñanza y
aprendizaje (EVA). Uno de los puntos fuertes de la web 2.0 es la creación de
comunidades, lo que tiene un efecto en cómo la gente quiere aprender y
compartir conocimientos. La transferencia en conocimiento se está enfocando a
unos ambientes de colaboración, redes sociales y ambientes virtuales donde los
usuarios son por sí mismos centros de conocimiento, tienen un espacio donde
pueden transmitir conocimiento. Por lo anteriormente descrito el presente
escrito tiene como objetivo principal Promover una nueva modalidad de
enseñanza, que conlleva a un aprendizaje colaborativo con la interacción Docente-
Estudiante en los diferentes escenarios de la educación superior, a través de
la utilización de los entornos virtuales y las herramientas web 2.0
hola querida...
ResponderEliminarlas herramientas virtuales sin lugar a duda vinieron para cambir los paradigmas....
me gusto muchio la parte que dice lo siguiente:
Se requieren nuevos ambientes de aprendizaje que coadyuven con el desarrollo del conocimiento, las habilidades de los estudiantes y sus potenciales más valiosos. Es preciso romper esquemas, ser flexibles ante el cambio y estar dispuestos a incursionar en los ambientes en línea El aprendizaje en línea se podría conceptualizar como una propuesta flexible la cual permite la accesibilidad de los contenidos en diferentes momentos
Las herramientas virtuales sin duda vinieron a revolucionar el ámbito educativo para perfeccionar nuestra labor como maestros.
ResponderEliminarDe acuerdo contigo Eliana, este instrumento ha venido para que el proceso de enseñanza y aprendizaje sea aún más fácil y motivador
EliminarLas herramientas virtuales sin duda vinieron a revolucionar el ámbito educativo para perfeccionar nuestra labor como maestros.
ResponderEliminarLas herramientas virtuales nos facilitan la enseñanza- aprendizaje.
ResponderEliminarAsí es, no sólo facilitan, sino que también hacen que se integren más los estudiantes al proceso
EliminarLeidy, definitivamente que con la versatilidad de la web 2.0 los usuarios tienen mayor facilidad para el aprendizaje, ya que éstos además de recibir, pueden compartir información, por lo cual se incrementan los conocimientos debido a la mutua colaboración.
ResponderEliminarLeidy, definitivamente que con la versatilidad de la web 2.0 los usuarios tienen mayor facilidad para el aprendizaje, ya que éstos además de recibir, pueden compartir información, por lo cual se incrementan los conocimientos debido a la mutua colaboración.
ResponderEliminarmuy interesante tu publicación, Web 2.0 se refiere a la transición percibida en Internet desde las webs tradicionales a aplicaciones web destinadas a usuarios. Los propulsores de este pensamiento esperan que los servicios de la Web 2.0 sustituyan a las aplicaciones de escritorio en muchos usos.
ResponderEliminarmuy interesante tu publicación, Web 2.0 se refiere a la transición percibida en Internet desde las webs tradicionales a aplicaciones web destinadas a usuarios. Los propulsores de este pensamiento esperan que los servicios de la Web 2.0 sustituyan a las aplicaciones de escritorio en muchos usos.
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